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  為提升岳陽市中小學(xué)生校服規(guī)范化、特色化水平，增強學(xué)生集體榮譽感與文化認(rèn)同感，結(jié)合我市實際，現(xiàn)面向社會公開征集岳陽市中小學(xué)生校服“一市一款”款式設(shè)計方案（含全市校服統(tǒng)一標(biāo)識，下同）。歡迎各服裝生產(chǎn)企業(yè)、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、職業(yè)設(shè)計師、院校師生、服裝設(shè)計愛好者、中小學(xué)生及家長等積極參與校服款式設(shè)計，現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下。
  一、主辦單位
  岳陽市教育體育局
  二、征集時間
  2026年4月10日至4月30日
  三、征集要求
  校服款式涵蓋中小學(xué)全學(xué)段，包含春秋裝、夏裝、冬裝三種類型。設(shè)計工作全程遵循“簡潔、實用、安全、美觀”核心原則，契合中小學(xué)生的身心特性，同時兼顧文化傳承與時代創(chuàng)新精神。
  （一）設(shè)計原則
  1.文化性：融入岳陽地域文化元素長江、洞庭湖、岳陽樓、君
  山島、梔子花（市花）、杜英樹（市樹）等標(biāo)識性內(nèi)容（詳見附件1），彰顯岳陽城市精神與人文底蘊。
  2.實用性：充分適配學(xué)生體育運動、校園集體活動等場景穿著需求，面料嚴(yán)格符合《中小學(xué)生校服》（GB/T31888-2015）、《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》（GB18401-2010）、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》（GB31701-2015）、《消費品使用說明第4部分：紡織品和服裝》（GB/T5296.4-2012）等國家標(biāo)準(zhǔn)，做到安全環(huán)保、柔軟舒適、吸濕透氣、彈性適中、耐穿易洗，冬裝須具備優(yōu)良保暖性能。
  3.美觀性：色彩搭配協(xié)調(diào)，款式簡潔大方，貼合中小學(xué)生不同年齡段身份特征與審美特點，摒棄夸張花哨設(shè)計，凸顯校園服飾的端莊與清新。
  4.安全性：在校服袖口、褲腳、背部等醒目位置添加反光或發(fā)光標(biāo)識，采用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的反光材料，確保在清晨、傍晚、夜間等光線不足環(huán)境下，能有效提升可見度，降低交通事故風(fēng)險。
  5.經(jīng)濟性：校服面料選用透氣耐磨、環(huán)保健康的材料，拒絕高檔、奢侈面料。在舒適安全的前提下，精準(zhǔn)把控成本，提高性價比。
  （二）分類要求
  類型
  設(shè)計要點
  春秋裝
  休閑外套（運動服）+長褲，版型適中，可與冬裝搭配穿著，兼顧日常活動與疊穿需求，適應(yīng)15-25℃氣溫。
  夏裝
  短袖POLO衫（襯衫）+長褲（短褲），面料吸濕速干，透氣清爽，適合高溫環(huán)境。
  冬裝
  棉服（加厚沖鋒衣）+長褲，面料防風(fēng)防水，可采用拆卸內(nèi)膽設(shè)計，保暖性強，穿脫便捷，適應(yīng)0-10℃氣溫。
  （三）投稿要求
  1.各投稿主體（單位、公司或個人）提交校服款式設(shè)計方案，春秋裝、夏裝、冬裝每種類型校服款式最多提交1個設(shè)計方案。
  2.需提交完整彩色效果圖，包含成衣正面、背面、側(cè)面、校服統(tǒng)一標(biāo)識（左胸位置）彩色圖樣及學(xué)生著裝效果圖。同步報送結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)圖與面料參數(shù)說明，需在右胸位置預(yù)留直徑不超過5cm的校徽位置。
  3.附設(shè)計方案說明，字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)，清晰標(biāo)注岳陽市文化元素應(yīng)用位置、設(shè)計思路與細(xì)節(jié)亮點等（詳見附件2）。
  4.所有投稿人必須簽署《原創(chuàng)性承諾書》（詳見附件3），承諾款式為原創(chuàng)、無知識產(chǎn)權(quán)糾紛，未侵犯他人合法權(quán)益。如有抄襲、剽竊等侵權(quán)行為，將追究投稿人相應(yīng)法律責(zé)任。
  5.方案設(shè)計相關(guān)費用一律由各投稿主體（單位、公司或個人）自行承擔(dān)。
  （四）評審流程
  1.初評階段（5月6日—5月8日）：成立校服款式設(shè)計方案評審小組，對方案進行公開評審，選定春秋裝、夏裝、冬裝方案各5個入圍。
  2.投票階段（5月9日—5月13日）：組織全市家長、學(xué)生開展網(wǎng)上投票。
  3.公示階段（5月14日—5月20日）：選定得票數(shù)最高的方案作為全市中小學(xué)生統(tǒng)一校服款式設(shè)計方案，并在官方網(wǎng)站、公眾號、媒體平臺公示5個工作日。
  四、評審標(biāo)準(zhǔn)
  維度
  權(quán)重
  評審說明
  文化特色
  25%
  地域文化元素融合自然流暢，設(shè)計創(chuàng)意新穎
  功能設(shè)計
  20%
  符合不同季節(jié)穿著需求，安全舒適
  美觀度
  25%
  色彩搭配協(xié)調(diào)，款式簡潔大方，符合學(xué)生群體審美
  經(jīng)濟性
  5%
  成本控制合理
  創(chuàng)新性
  5%
  傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代校園審美有機結(jié)合，設(shè)計有亮點不陳舊
  適穿性
  20%
  兼顧不同體型學(xué)生穿著需求，細(xì)節(jié)設(shè)計包容度高（如可調(diào)腰圍、加寬袖口、彈性松緊帶等）
  五、獎勵與版權(quán)說明
  1.春秋裝、夏裝、冬裝設(shè)計方案各設(shè)立一等獎1名、優(yōu)秀獎4名，頒發(fā)榮譽證書和獎金（一等獎6000元、優(yōu)秀獎2000元）。
  2.獲獎款式的所有權(quán)（包括著作權(quán)在內(nèi)的全部知識產(chǎn)權(quán)）及修改、使用權(quán)永久歸岳陽市教育體育局唯一所有。
  六、聯(lián)系方式
  聯(lián)系人：胡陽
  報送郵箱：1715664353@qq.com
  附件：1.岳陽文化元素參考清單
  2.岳陽市中小學(xué)生校服款式設(shè)計方案（參考模板）
  3.岳陽市中小學(xué)生統(tǒng)一校服款式設(shè)計原創(chuàng)性承諾書（范例）
  4.岳陽市中小學(xué)生校服工藝圖
  5.岳陽市中小學(xué)生校服效果圖
  岳陽市教育體育局

  2026年4月10日

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