云南丘北縣教育體育局公開征集中小學(xué)校服樣式設(shè)計公告
發(fā)布時間:2026-04-03
截稿時間:2026-04-22
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為規(guī)范我縣中小學(xué)校服采購管理工作,根據(jù)《文山州中小學(xué)校服家長市場化采購實施方案(試行)》(文教體發(fā)〔2025〕28號)及《丘北縣中小學(xué)校服“一學(xué)段一款式”家長市場化采購工作方案(試行)》等文件要求,結(jié)合實際,現(xiàn)就我縣中小學(xué)“一學(xué)段一款式”校服樣式面向社會公開征集設(shè)計方案,具體事宜公告如下:
一、征集單位
丘北縣教育體育局
二、征集對象
教育行政部門、各類法人單位、非法人組織及自然人均可參與。包括但不限于教育行政部門、中小學(xué)校、校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)及個人設(shè)計師。
三、征集時間
自本公告發(fā)布之日起至2026年4月22日24時止(以電子郵件發(fā)送時間為準(zhǔn)),逾期提交或材料不齊全的,不予征集。
四、設(shè)計要求
(一)基本原則。中小學(xué)校服樣式設(shè)計堅持“質(zhì)量安全、舒適耐用、價格適宜、美觀實用”原則,樣式、顏色、標(biāo)識需體現(xiàn)學(xué)生形象,可男女通用或兼顧性別,彰顯學(xué)生身份,增強學(xué)生身份認(rèn)同感;設(shè)計簡潔、端莊大方,避免過度裝飾,樣式設(shè)計符合中小學(xué)生年齡特點與審美。校服設(shè)計應(yīng)安全、舒適、透氣、耐磨、易清洗,反復(fù)洗滌不掉色,滿足日常學(xué)習(xí)、體育鍛煉、集體活動等多場景穿著需求。
(二)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生校服(GB/T31888-2015)》《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB18401-2010)《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》(GB31701-2015)《中小學(xué)生交通安全反光校服(GB/T28468—2012)》等國家執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)(托班、幼兒園校服需執(zhí)行GB18401A類標(biāo)準(zhǔn))。面料應(yīng)選用安全環(huán)保、柔軟透氣、耐磨耐洗、色牢度高的材質(zhì),且棉纖維含量不低于35%。
(三)樣式構(gòu)成。按小學(xué)、初中、高中(職中)三個學(xué)段分別設(shè)計,各學(xué)段樣式應(yīng)具有明顯區(qū)分度,小學(xué)學(xué)段:體現(xiàn)童趣、活潑,色彩明亮柔和,凸顯童真,整體風(fēng)格輕快可愛,契合小學(xué)生天真爛漫性格;初中學(xué)段:簡約大方,既體現(xiàn)青春期學(xué)生的身形特點,又不失端莊。色彩選用稍顯沉穩(wěn),設(shè)計注重簡約,適配初中生逐漸成熟的審美感;高中學(xué)段:沉穩(wěn)得體,凸顯內(nèi)涵,整體風(fēng)格較為成熟,傳遞“準(zhǔn)成年人”莊重感。設(shè)計以簡約為主,避免多余設(shè)計,凸顯高中生自律、奮發(fā)向上的氣質(zhì)。每個學(xué)段需包含春秋裝、夏裝、冬裝各1套(每套含外套1件、褲/裙1條、T恤衫1件),共形成3套完整樣式體系。外套和T恤衫樣式需預(yù)留?;眨ㄐ?biāo))縫制位置。校服樣式設(shè)計應(yīng)有一定的文化內(nèi)涵,鼓勵融入丘北縣地域特色、縣域民族特色、歷史傳統(tǒng)文化、紅色文化等元素,彰顯積極向上的文化精神與價值導(dǎo)向。文化元素應(yīng)明晰,一目了然,避免可能引發(fā)爭議或誤解。
五、提交材料及要求
設(shè)計人須通過電子郵箱905473781@qq.com提交所有電子資料。所有資料須清晰完整、格式規(guī)范,不得出現(xiàn)設(shè)計人名稱、廠商名稱、單位標(biāo)識等任何可識別身份的相關(guān)信息。違者視為無效投稿。
具體材料包括:
(一)基礎(chǔ)信息文檔
含設(shè)計方名稱、校服適用學(xué)段、主體顏色、聯(lián)系人及手機號碼等核心信息。
(二)校服品類說明文檔
按春秋裝、夏裝、冬裝分類填報,明確品類名稱、適用性別、面料工藝標(biāo)準(zhǔn)說明、單品類型及名稱等內(nèi)容。
(三)設(shè)計圖件
1.整體效果圖,將同一學(xué)段秋裝、夏裝、冬裝男女樣式整合為1張圖片(16:9橫向,建議1000×560px,大小≤2M,虛化或單一色彩背景)。
2.品類效果圖。將同一學(xué)段秋裝、夏裝、冬裝按品類分
別整合男女樣式為1張圖片(16:9橫向,大小≤2M)。
3.穿著多視角圖。將各學(xué)段秋裝、夏裝、冬裝分別穿著時的正面、側(cè)面、背面展示圖各整合為1張圖片(4:3橫向,大小≤2M,虛化或單一色彩背景)。
4.平鋪展示圖。圖為4:3橫向,500×375px。
5.細(xì)節(jié)展示圖。圖為4:3橫向,500×375px,清晰呈現(xiàn)紐扣、口袋、領(lǐng)子、袖口、?;諛?biāo)識位等關(guān)鍵部位。
6.平面樣式圖。為4:3橫向,600×450px。
7.面料小樣圖。照片為60×60px,配套提供30字以內(nèi)面
料說明及CMYK色彩數(shù)值(分別標(biāo)注C、M、Y、K數(shù)值)。
(四)生產(chǎn)工藝單
以PDF格式提交,明確針距標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)子制作、衣片縫制、袖口處理等工藝要求,標(biāo)注制版技術(shù)規(guī)范、參考規(guī)格及松量設(shè)計等內(nèi)容。
(五)設(shè)計說明文檔
1.總體設(shè)計說明。要求500字以內(nèi),可配不少于2張圖片,4:3橫向,500×375px,說明設(shè)計思路、適用場景及特色亮點。
2.文化設(shè)計理念。要求500字以內(nèi),可配不少于2張圖片,4:3橫向,500×375px,闡述文化內(nèi)涵與價值導(dǎo)向。
3.圖案設(shè)計說明。500字以內(nèi),可配不少于2張圖片,4:3橫向,500×375px,解讀圖案元素及寓意。
(六)主體資格材料
1.法人單位提供營業(yè)執(zhí)照或事業(yè)單位法人證書復(fù)印件(加蓋公章)、統(tǒng)一社會信用代碼、法定代表人及聯(lián)系人信息、有效聯(lián)系電話。
2.非法人組織提供組織登記證明或負(fù)責(zé)人身份證明、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系人信息、有效聯(lián)系電話。
3.自然人提供本人有效身份證件復(fù)印件、聯(lián)系電話。
我單位將嚴(yán)格依照有關(guān)法律法規(guī),對征集過程中知悉的所有信息予以保密,所有征集資料僅用于本次征集活動的聯(lián)系、審核及公示,不作他用。
六、評選辦法
(一)樣式審核。實行校服樣式規(guī)范性審核機制。樣式征集結(jié)束后,由我單位組織初審,初審?fù)ㄟ^后報上級教育行政部門審核。上級教育行政部門審核通過后的樣式在省平臺展示。
(二)樣式選擇。我單位根據(jù)省平臺展示的校服式樣組織家長、學(xué)生進(jìn)行樣式選擇意向征集,參與意向征集的家長人數(shù)不得少于已同意統(tǒng)一著裝的學(xué)生家長總數(shù)的2/3,按照樣式得票高低作為選款依據(jù)。意向征集后,我單位組建由縣教體局校服管理工作人員、學(xué)校管理人員、教師、家長、學(xué)生及社會人士代表組成的評選委員會,進(jìn)行意向評選推薦,并報局黨組會議審議確定,公示5個工作日,公示無異議后在省平臺發(fā)布我縣中小學(xué)各學(xué)段校服樣式。公示期間,任何單位或個人可向丘北縣教育體育局以書面形式提出異議,需說明異議理由并提供相關(guān)證據(jù),受理部門在3個工作日內(nèi)予以核查并反饋。
(三)權(quán)益說明。最終入選并采用的校服樣式,其著作權(quán)以獨占性無償許可方式授予我方,我方有權(quán)對入選樣式進(jìn)行適應(yīng)性修改,并同意我單位將該校服式樣用于其它企業(yè)生產(chǎn)和銷售,各校服生產(chǎn)企業(yè)均可向我單位申請生產(chǎn)和銷售該樣式校服,家長自制校服的亦可按該式樣自制校服,設(shè)計人僅保留署名權(quán)。投稿即視為同意本權(quán)益要求。
七、其他注意事項
(一)本次征集為公益活動,我單位不收取任何費用,也不支付任何形式的設(shè)計費、稿酬,所有創(chuàng)作費用由設(shè)計單位或個人自行承擔(dān),敬請?zhí)岣呔?,?jǐn)防詐騙。
(二)本次征集的校服樣式最終確定被選用后將在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定,如對式樣進(jìn)行修改或調(diào)整,另行公告。
(三)設(shè)計人報名時可通過電子郵件(掃描件)或到我單位現(xiàn)場簽署《校服樣式設(shè)計原創(chuàng)承諾書》,承諾設(shè)計的校服樣式為獨立原創(chuàng)或已取得完整合法權(quán)利,無任何知識產(chǎn)權(quán)糾紛,未侵犯第三方知識產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)等合法權(quán)益,因設(shè)計方案侵權(quán)、內(nèi)容違規(guī)等引發(fā)的一切法律責(zé)任,均由設(shè)計人承擔(dān)。
(四)校服樣式及色彩設(shè)計要健康向上,符合社會主義核心價值觀,無損害國家榮譽和利益,無反華、辱華、丑華等內(nèi)容,無民族歧視、破壞民族團(tuán)結(jié)等違反公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等元素。
(五)本公告解釋權(quán)為我單位,其他部門和個人無任何解釋權(quán)。
誠邀社會各界積極參與,集思廣益,共同為我縣中小學(xué)生設(shè)計安全舒適、美觀得體、富有文化底蘊的校服。
聯(lián)系人及電話:陶老師,
電子郵箱:905473781@qq.com
聯(lián)系地址:文山州丘北縣重陽街27號丘北縣教育體育局
特此公告
附件:附件1校服樣式設(shè)計要求.docx
附件2校服樣式設(shè)計原創(chuàng)承諾書.docx
丘北縣教育體育局
2026年4月1日
附件1
校服樣式設(shè)計要求
一、總體要求
校服設(shè)計應(yīng)安全、舒適、透氣、耐磨、易清洗,反復(fù)洗滌不掉色;應(yīng)適合課堂學(xué)習(xí)、體育鍛煉、學(xué)校各種集會等多場景使用;樣式、顏色、標(biāo)識需體現(xiàn)學(xué)生形象,彰顯學(xué)生身份;設(shè)計簡潔、端莊大方,不追求奇裝異服,符合中小學(xué)生年齡特點與審美。
二、其他要求
(一)文化元素。校服樣式設(shè)計應(yīng)有一定的文化元素,可結(jié)合本縣特色、民族特色、傳統(tǒng)文化、紅色文化等元素設(shè)計,既體現(xiàn)辨識度又傳遞正向價值。
(二)學(xué)段元素。校服樣式設(shè)計應(yīng)區(qū)分小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段學(xué)生,體現(xiàn)不同年齡特點,各學(xué)段樣式有明顯區(qū)別。
1.小學(xué)學(xué)段:體現(xiàn)童趣、活潑,色彩明亮柔和,凸顯童真,整體風(fēng)格輕快可愛,契合小學(xué)生天真爛漫性格。
2.初中學(xué)段:簡約大方,既體現(xiàn)青春期學(xué)生的身形特點,又不失端莊。色彩選用稍顯沉穩(wěn),設(shè)計注重簡約,適配初中生逐漸成熟的審美感。
3.高中學(xué)段:沉穩(wěn)得體,凸顯內(nèi)涵,整體風(fēng)格較為成熟,傳遞“準(zhǔn)成年人”莊重感。設(shè)計以簡約為主,避免多余設(shè)計,凸顯高中生自律、奮發(fā)向上的氣質(zhì)。
三、注意事項
(一)校服樣式及色彩無損害國家榮譽和利益,無反華、辱華、丑華等內(nèi)容,無民族歧視、破壞民族團(tuán)結(jié)等違反公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī),造成社會不良影響等元素。
(二)每件(條)校服具備耐久性標(biāo)簽,標(biāo)簽內(nèi)容包括:服裝型號及規(guī)格、產(chǎn)品名稱、纖維成分及含量、維護(hù)洗滌說明、安全技術(shù)要求類別、生產(chǎn)商名稱、地址及電話。
(三)棉纖維含量不低于35%。
(四)推薦校服樣式時應(yīng)包含下列要素:
1.穿著效果:模特著裝展示正面、側(cè)面、背面實景相片。
2.設(shè)計說明:校服名稱、尺碼規(guī)格、設(shè)計理念、設(shè)計圖、推薦使用的年級、適應(yīng)季節(jié)、適用性別、面料及里料的名稱及纖維成分含量、結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)(如紐扣、口袋、校徽位置)等。
圖片
附件2
校服樣式設(shè)計原創(chuàng)承諾書
丘北縣教育體育局:
本(人/企業(yè)/機構(gòu))自愿參與你縣校服樣式設(shè)計征集活動,理解并同意本次征集活動全部內(nèi)容?,F(xiàn)承諾如下:
1.本(人/企業(yè)/機構(gòu))提交的校服設(shè)計樣式為:(春秋裝、夏裝、冬裝)共套件(詳見照片)屬于原創(chuàng),不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)(著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)等)。若發(fā)生由此造成的任何糾紛,本(個人/企業(yè)/機構(gòu))承擔(dān)一切法律責(zé)任。
2.本(人/企業(yè)/機構(gòu))所設(shè)計的樣式被選中后,同意將該樣式的著作權(quán)等財產(chǎn)權(quán)以獨占許可方式無償授予貴縣教育行政部門用于本區(qū)域校服的生產(chǎn)與使用,貴單位有權(quán)對樣式進(jìn)行適應(yīng)性修改。
特此承諾。
承諾人姓名/單位(簽名/蓋章):
身份證號/機構(gòu)代碼證號:
聯(lián)系電話:
年月日
(本承諾書一式2份,承諾人、縣級教育行政部門各執(zhí)1份)
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