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景觀設(shè)計(jì)征集令

巍巍秦嶺旁

悠悠南山下

春風(fēng)育桃李

曉日映建大

草木皆情誼，風(fēng)景皆記憶。為更好地展示學(xué)校的歷史文脈和校園風(fēng)貌，增強(qiáng)師生、校友的歸屬感與使命感，集思廣益建設(shè)具有濃郁建大特色、生態(tài)良好、內(nèi)涵豐富、優(yōu)美宜人的校園環(huán)境，學(xué)校擬就草堂校區(qū)東大門景觀整體改造設(shè)計(jì)方案現(xiàn)面向全校廣大師生、校友及社會熱心人士征集設(shè)計(jì)創(chuàng)意和方案，具體如下：

征集對象

西安建筑科技大學(xué)全體師生、校友

社會各界熱心個(gè)人、團(tuán)體、單位等

征集內(nèi)容

建大草堂校區(qū)東大門區(qū)域景觀設(shè)計(jì)改造

設(shè)計(jì)要求

1

設(shè)計(jì)方案應(yīng)著力挖掘、凸顯建大厚重的校園文化底蘊(yùn)，提升廣大師生和社會各界對建大文化的認(rèn)可度。

2

設(shè)計(jì)方案應(yīng)充分考慮與項(xiàng)目區(qū)域現(xiàn)狀的風(fēng)貌協(xié)調(diào)性，力爭給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊力，突出校門作為學(xué)校標(biāo)志性建筑的重要形象。

3

設(shè)計(jì)方案應(yīng)簡潔大方、可實(shí)施性強(qiáng)，既可針對項(xiàng)目區(qū)域整體環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)，也可就某功能分區(qū)進(jìn)行深入設(shè)計(jì)，還可就某具體問題提出建設(shè)性意見。

4

設(shè)計(jì)方案應(yīng)體現(xiàn)生態(tài)優(yōu)先原則，考慮植物多樣性，注重植物景觀季相變化，注重體現(xiàn)綠色理念。著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展要求，在創(chuàng)造優(yōu)美舒適的自然與物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)注重對校園人文精神的孕育和挖掘。

方案提交要求

（一）投稿作品須為作者原創(chuàng)，杜絕抄襲、剽竊；

（二）作品提交要求

1.作品以展板形式呈現(xiàn)，頁面尺寸297mm*420mm（A3紙），像素不低于300dpi；

2.展板版式視內(nèi)容不同而有所區(qū)分，具體如下：

（1）單體方案設(shè)計(jì)（如雕塑、廊架、景墻等）：需提供三視圖（正視、俯視、側(cè)視）、效果圖、設(shè)計(jì)說明等。

（2）景觀方案設(shè)計(jì)：需提供最終定稿的平面圖、功能分區(qū)圖、分析圖（如交通流線分析等）、立面圖、效果圖（不少于2個(gè)視角）、植物配置圖、設(shè)計(jì)說明等。

3.所提交方案應(yīng)為完整作品。

4.需提交電子文件與紙質(zhì)文件，并注明所在單位（院系/組織/公司）、設(shè)計(jì)人員姓名、聯(lián)系方式（學(xué)生提交需注明指導(dǎo)教師）。

（三）設(shè)計(jì)方案一經(jīng)采用，其方案的所有權(quán)歸屬學(xué)校，學(xué)校對采用的方案具有修改及其他權(quán)利。

截止時(shí)間

作品征集截止時(shí)間：2023年6月15日

聯(lián)系方式

（一）紙質(zhì)文件遞交地址：

草堂校區(qū)：綜合樓北樓二層222室

聯(lián)系人：王 攀    電話：029-89025210

雁塔校區(qū)：南院行政樓負(fù)一層108室

聯(lián)系人：陳 琳    電話：029-82202233

（二）電子文件投遞郵箱：xjdzwc2023@163.com

尋找有緣人

如果您對校園景觀設(shè)計(jì)有濃厚興趣

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如果您想將自己的才華“公之于眾”

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